Senzorična integracija

Kot Senzorična integracija se imenuje interakcija različnih senzoričnih sistemov ali senzoričnih lastnosti.

Kaj je senzorična integracija?

Senzorična integracija je proces, ki poteka povsod v možganih. Sem spadajo na primer vid, sluh, okušanje, vonj, gibanje in ozaveščenost telesa.

Senzorična integracija (SI) se nanaša na urejanje senzoričnih vtisov na eni strani in terapevtski koncept, ki ga je razvil psiholog in poklicni terapevt dr. A. Jean Ayres se je razvil v 60. in 70. letih. Ugotovila je, da obstajajo otroci, ki trpijo zaradi motnje, pri kateri pa škode ni mogoče dokazati.

Čutna integracija je proces, ki poteka povsod v možganih. Sem spadajo na primer vid, sluh, okušanje, vonj, gibanje in ozaveščenost telesa.

Kako telo procesira te dražljaje, je posamično drugačno in je odvisno od kakovosti senzoričnih sistemov. Čutna integracija je osnova za učenje, govorjenje in delovanje. Informacije, ki jih prejmemo prek senzoričnih sistemov, se obdelajo v možganih in nato izvajajo v ustreznih ukrepih.

Čutna integracija se začne med nosečnostjo in se razvije zelo hitro, zlasti v zgodnjem otroštvu. To je izjemno pomembno, saj se v prvih letih čutni sistemi povežejo v mrežo in razvijejo osnovo za jezik, sposobnost delovanja, socialno vedenje, usklajeno gibanje in domišljijo.

Funkcija in naloga

Senzorične informacije o bližnjih čutilih igrajo zelo pomembno vlogo, zlasti v prvih letih življenja. Lokalna čutila oskrbujejo možgane s podatki o telesu in v kakšnem položaju je v okolju. Razlikujemo med:

• Občutek dotika ali dotika (taktilni občutek)
• Čut za ravnotežje (vestibularni smisel)
• Občutek gibanja in moči (proprioceptivni občutek)

Če je otrok v prvih letih življenja sposoben predelati različne senzimotorne izkušnje, lahko razvije različno sliko o telesnih mejah in možnostih. Ta slika je znana tudi kot shema telesa. Če je mogoče čutne informacije organizirati in sestaviti v možgane, se ta proces imenuje "senzorična integracija".

Dobra senzorična integracija je potrebna za orientacijo v okolju. Za to morajo biti obdelane vse informacije iz okolja ali telesa. Te informacije nato zbirajo receptorji, ki se nahajajo v organih čuta. Tej vključujejo:

• taktilna telesa kože, ki so pomembna za dotik

• polkrožni kanali v srednjem ušesu za ravnotežje in gravitacijske dražljaje

• Receptorji v sklepih in mišičnih vretenah za informacije o obsegu gibanja

Živčni trakti nato informacije posredujejo v različne možganske centre, ki jih večina obdela nezavedno in samodejno. Pomembni procesi se odvijajo v možganskem steblu, najnižjem delu možganov. Tu se na primer spodbudi ravnotežje, ki se samodejno prilagodi spremembam položaja. Podzavestna obdelava je pomembna, saj potrebujemo našo pozornost za večje zmogljivosti.

Tu lahko najdete svoja zdravila

➔ Zdravila za okužbe oči

Bolezni in bolezni

Če je motenje med čutnimi motnjami moteno, pride do motenj senzorične integracije. Motnja čutne integracije je blaga nevrološka disfunkcija, pri kateri senzorične informacije ne morejo biti dovolj obdelane. Zaradi tega ljudje ne morejo svojega vedenja prilagoditi zahtevam in reagirati manj namenoma in premišljeno.

Karakteristike so zelo različne. Na primer, osnovna napetost mišic je lahko hipotonična, to je prenizka, da bi se prizadeti morali zavestno potruditi, da ohranijo posturalno stabilnost. Vendar potrebne pozornosti za druge dejavnosti ni več na voljo. Otroci, ki trpijo za njo, so videti zelo šepavi in ​​nemirni. Drugi otroci po drugi strani ne morejo načrtno načrtovati gibanja in so zato izjemno nerodni.

Druga motnja se kaže v vestibularni preobčutljivosti, ki je znana tudi kot modulacijska motnja. V tem primeru otrok ni mogoče zavirati ali filtrirati dražljajev. Če je otrok taktilno obramben, se izogne ​​nepričakovanemu stiku z ljudmi ali materiali, ki imajo difuzno kakovost dražljaja. Otroci na takšen stik reagirajo obrambno in agresivno. Zato se izogibamo situacijam, kot so vožnja v podzemni železnici ali čakalne vrste, kar lahko vodi tudi v socialno tesnobo. Vestibularna obramba je skrajna oblika strahu pred višino, ki jo sprožijo dejavnosti, kot sta kolesarjenje ali nihanje. Otroci, ki trpijo zaradi motnje senzorične integracije, pogosto kažejo naslednje simptome:

V povojih:

• Obramba ali razdraženo vedenje ob dotiku
• Obrambno ali razdraženo vedenje do sprememb v situaciji
• Nemir in napadi kričanja in zelo malo aktivnosti
• Težave s požiranjem in sesanjem
• Motnje cikla spanja-budnosti

V malčku ali v šolski dobi:

• Občutljivost na hrup
• pomanjkanje telesa ali samozavedanja
• "nerodni" otroci
• zakasnjen motorični razvoj
• zakasnjen jezikovni razvoj
• Stres in vedenjske težave
• Hipo- ali hiperaktivnost
• Motnje učenja ali delne uspešnosti

Motnje senzorične integracije so posledica različnih procesov. Lahko se na primer pojavijo zaradi pomanjkanja razvojnih dražljajev. Gibanje in aktivno igranje sta torej izjemno pomembna za razvoj. Sicer pa imajo otroci malo možnosti za senzorične izkušnje in malo fizičnega stika.

Toda prekomerna stimulacija prek dražljajev lahko povzroči tudi motnjo. Kot rezultat, se procesi obdelave razgradijo, dražljaji pa se prenašajo le delno. Tudi odrasli lahko trpijo zaradi motnje senzorične integracije, običajno so že imeli težave z dojemanjem kot otroci ali pa niso bili dovolj izzvani in spodbujeni.